CULTURA ARAUCANÍA INVITA A MESAS CIUDADANAS DE LECTURA Y ESCRITURA

   Como en años anteriores el Consejo Nacional de la Cultura y Las Artes, Región de La Araucanía, se encuentra empeñado en promover la campaña nacional de lectura y escritura, tema que preocupa principalmente al Estado, por los bajos indices en esta materia y que, según nosotros,  inciden principalmente en la difusión masiva de elementos como celulares y computadores, que poco a poco han ido desplazando al libro, tanto de la vida diaria, como de la sala de clases.

A pesar de esto, nuestra Región cuenta con escritores que con mucho esfuerzo editan sus obras, a esto se suman algunas editoriales y librerías, que en un esfuerzo significativo, luchan por entregar sus mejores productos al escaso estamento lector de La Araucanía.

Es por eso que el Director regional de Cultura Pedro Mariman, se encuentra convocando a escritores, editoriales y otros actores involucrados en este proceso, que especialmente desde la niñez, necesita ser ejercitado en forma metódica, ya que ello facilita tanto la cultura como el entendimiento entre las personas.

A continuación transcribimos la nota en referencia:

Temuco, 27 de julio de 2017
Consejo de la Cultura de La Araucanía convoca a mesas ciudadanas de la lectura
Jornadas se realizarán el 08 y 11 de agosto en Angol y Temuco, respectivamente y tienen como propósito principal construir participativamente el Plan Regional de la Lectura.
La región de La Araucanía ha iniciado el proceso de elaboración del Plan Regional de la Lectura, para ello se llevará a cabo un proceso previo de diagnóstico de la situación de la lectura, que permita la identificación de necesidades, oportunidades y énfasis regionales. Este proceso de trabajo se enmarca en el Plan Nacional de la Lectura, que a su vez se sustenta en la Política del Libro y la Lectura 2015-2020, en cuyos objetivos, se reconoce la importancia del acceso al libro y de la lectura como un derecho que debe ser garantizado por el Estado.
El Director regional de Cultura Pedro Mariman expresó que “esta es una instancia de diálogo y levantamiento de información fundamental para la construcción del plan regional de la lectura. Pues si bien hemos realizado durante varios años un quehacer articulado con las diversas instituciones involucradas en el plan de la lectura, creemos que es necesario y muy valioso contar con la visión y los aportes de la ciudadanía vinculada al libro y a la lectura, que nos permita diseñar participativamente este plan”.
“En ese sentido, esperamos que el resultado de este trabajo sea el reflejo de las características particulares que tiene La Araucanía – Wallmapu como territorio, en el que convergen por un lado un idioma como el mapuzugun y una tradición oral que debemos revitalizar, y por otro una riqueza literaria innegable, en la que destaca la presencia de los dos Premio Nobel Gabriela Mistral y Pablo Neruda quienes habitaron en la región y por supuesto dejaron un legado, los tres premios nacionales de literatura: Diego Dublé Urrutia, Juvencio Valle, Miguel Arteche y otros connotados poetas como Jorge Teillier y Elicura Chihuailaf”.
El Plan de la Lectura ha asumido como principios orientadores una convocatoria amplia y plural, la inclusión efectiva de la población y la articulación de entidades públicas y privadas.
En este marco, se invita a todos los agentes del ámbito de la lectura y la escritura de la región: escritoras (es), editoriales, libreros, mediadoras(es), profesores, Encargados de Bibliotecas Públicas y privadas, para participar de las jornadas denominadas Mesas Ciudadanas de la Lectura, un espacio abierto a la comunidad y que tiene por propósito levantar información para la definición del diagnóstico de la situación de la lectura en la región de La Araucanía.
Mesas de la Lectura Las jornadas se realizarán el día 08 de agosto en la ciudad de Angol en las dependencias de la Dirección Provincial de Educación, ubicada en calle Pedro Aguirre Cerda N°212 y el 11 de agosto en Temuco, en el Hotel Nicolás, en calle General Mackenna 420, entre las 10:00 y las 14:00 horas. Los interesados en participar deberán inscribirse a través del siguiente formulario, indicando la ciudad de participación: https://goo.gl/forms/tJ4C2kIPwV3lrmf53
Contenidos de las Jornadas.
 Reconocer los factores determinantes (históricos, sociales, políticos, entre otros) que contribuyen a explicar el desarrollo de la lectura y la escritura en la región de La Araucanía.
 Conocer la percepción de los participantes respecto a las iniciativas de fomento lector implementadas en la región de La Araucanía.
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 Identificar la influencia de factores contextuales en el desarrollo del fomento lector en la
región de La Araucanía.
 Levantar información sobre los siguientes ámbitos:
1. Creadores de ámbito de la cultura escrita y oral.
2. Situación de la producción editorial y circulación y venta de libros.
3. Espacios convencionales y no convencionales de lectura.
4. Desarrollo de formación en áreas de conocimiento afines a la escritura, le lectura y
el libro.
5. Iniciativas de mediación lectora en la región.
6. Situación de comunidades específicas en la región como pueblos originarios,
adultos mayores, población en situación de discapacidad y
Plan Nacional de la Lectura en La Araucanía
El Plan es un compromiso asumido por la Presidenta Michelle Bachelet, que reconoce a la lectura
como un derecho social para todos los habitantes de Chile. En La Araucanía los siguientes
organismos se articulan para la formulación de acciones en conjunto: Consejo de la Cultura,
Consejo Nacional de Televisión, Senama, Injuv, Mineduc, Senadis, Dibam, Junji, Integra, Archivo
Regional y Chile Crece del Ministerio de Desarrollo Social. Algunas de las iniciativas implementadas
durante este año son: programa Diálogos en Movimiento, Contando Epew, Celebración del Día del
Libro, Entrega de Bibliotecas Familiares, Concurso Literario Confieso que he Vivido, entre otras.
Estructura jornada:
Horario Duración Actividad
10:00 15 minutos Presentación general de la jornada y metodología de
trabajo.
10.15 90 minutos Bloque 1:
Trabajo de línea de tiempo (grupos de trabajo).
Socialización de conclusiones (Plenario).
11.45 30 minutos Café
12.15 90 minutos Bloque 2
Trabajo matriz de preguntas (grupos de trabajo).
13.45 15 minutos Cierre.
Agradecimientos e impresiones

 

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